El pasado día 19
de abril tuvo lugar en la Facultad de Formación del Profesorado de la
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria una JORNADA de concienciación sobre
los Trastornos del espectro Autista que vino a clausurar la semana de trabajo
que habían llevado a cabo las cuatro asociaciones implicadas en la provincia de Las Palmas:
ACTRADE, APAELP, APNALP y ASPERCAN. El lema elegido para esa jornada con los
futuros profesores de los niños y niñas con y sin TEA fue “por la EDUCACIÓN
INCLUSIVA”.
PROGRAMA DE LA JORNADA EN LA WEB DE LA UNIVERSIDAD:
Por la mañana la mesa estuvo presidida por Dña. Celia Fernández Sarmiento, Licenciada en Psicología, Doctora por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (1), quien presentó a los intervinientes.
En primer lugar, Dña. Mariola León, Psicopedagoga, Tutora del Aula Enclave del IES Vecindario (ver enlace), quien hizo una exposición sobre el trabajo desarrollado en su Centro desde el punto de visto de la inclusión tanto en el ámbito educativo como en el entorno.
Dña. Carmen Laucirica, Presidenta de la asociación APAELP , en nombre de las cuatro
asociaciones convocantes de las jornadas, ACTRADE,
APNALP, ASOCIACIÓN
ASPERGER ISLAS CANARIAS - ASPERCAN y APAELP,
expuso las razones por las que este año se había decidido basar las jornadas en
el tema de la inclusión . Asimismo, se dio lectura a unas cartas
escritas por niños y jóvenes con síndrome de Asperger – Autismo de alto
funcionamiento, de la asociación ASPERCAN, explicando las cosas que les gustan
y las que cambiarían de su experiencia escolar, entre las que destaca el acoso o
bullying, desde el más agresivo o visible hasta el más sibilino o por exclusión
(son alumnos que están en la escuela pero “no son” de la escuela…).
Irene del Río, miembro de la asociación ASPERCAN, acompañada por la terapeuta Margarita de la Iglesia, contó su experiencia tanto desde el punto de vista de su paso por los centros educativos en los que estudió como desde una óptica mucho más personal. Su intervención, que podrán leer más adelante, fue muy emotiva y largamente aplaudida por todo el público presente, estudiantes de Diplomatura de Maestro, Educación Especial, Audición y Lenguaje, Educación Social, Licenciatura de Psicopedagogía, másters…
Irene del Río, miembro de la asociación ASPERCAN, acompañada por la terapeuta Margarita de la Iglesia, contó su experiencia tanto desde el punto de vista de su paso por los centros educativos en los que estudió como desde una óptica mucho más personal. Su intervención, que podrán leer más adelante, fue muy emotiva y largamente aplaudida por todo el público presente, estudiantes de Diplomatura de Maestro, Educación Especial, Audición y Lenguaje, Educación Social, Licenciatura de Psicopedagogía, másters…
Por la tarde la mesa estuvo presidida por D. Marino Alduán Guerra, Licenciado
en Filosofía y Ciencias de la Educación, y Decano
de la Facultad de Formación del Profesorado desde 2009. Marino Alduán ya
desde por la mañana había resaltado el carácter “histórico” de las intervenciones
de las propias personas con TEA en defensa de sus intereses y derechos y su
acogida por parte de quienes en un futuro serán responsables de la detección y
educación de los niños y niñas con TEA – S. Asperger en la escuela.
En la sesión vespertina de estas jornadas compartió su testimonio de vida con
el público la estudiante universitaria y socia de ASPERCAN Amaya Marquina, a quien
acompañaba la profesora de Teatro Terapéutico de ASPERCAN Beatriz Bello; Amaya leyó
la carta y declaración de principios que a continuación reproduciremos, en que
destaca la demanda de más concienciación de la sociedad y más apoyos terapéuticos,
sociales y educativos, más allá de las etapas de la educación obligatoria y de
las meras horas de clase; fundamentalmente en eso coincidían las dos
disertantes, Irene y Amaya.
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(1) DATOS SOBRE LOS
INTERVINIENTES DE LA ULPGC:
Celia Fernández Sarmiento
Licenciada en
Psicología (Universidad de La Laguna).
Especialista en Logopedia (Universidad Complutense de Madrid).
Especialista en Técnicas de Expresión y Psicomotricidad. Programa de Postgrado (Universidad Pontificia Comillas de Madrid).
Doctora por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Formación del profesorado).
Especialista en Logopedia (Universidad Complutense de Madrid).
Especialista en Técnicas de Expresión y Psicomotricidad. Programa de Postgrado (Universidad Pontificia Comillas de Madrid).
Doctora por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Formación del profesorado).
Docencia
Marino
Alduán Guerra
Recordemos que el Sr. Alduán fue hace años Viceconsejero
de Educación y también Concejal del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria
en la oposición, y desde el año 2007 viene impartiendo en la ULPGC asignaturas
y practicum relacionados con la sociología de la educación, derecho de la
ciudadanía y política socioeducativa.
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INTERVENCIONES DE IRENE DEL RÍO GUERRA Y AMAYA MARQUINA, AMBAS SOCIAS DE ASPERCAN:
http://es.scribd.com/ASPERCAN/d/92521830-testimonios-de-vida-de-mujeres-con-asperger#fullscreen
Presentación de diapositivas sobre las Jornadas:
http://es.scribd.com/ASPERCAN/d/92523397-Jornada-Educacion-Inclusiva-Dia-Mundial-Autismo-TEA-Asperger-ULPGC#fullscreen
--Nota de la "bloguera": Gracias por el material aportado para esta entrada a Carmen Laucirica, de APAELP, y a Irene y a Amaya, de ASPERCAN :-)
